Concorso infanzia e primaria 2023: scadenza domani 9 gennaio

Sta per scadere il termine del bando  di concorso 2023 per la  scuola infanzia e primaria, fissato al 9 gennaio 2024.

Si ricorda che sono disponibili  9.641 posti, di cui:

• 3570  per cattedre comuni;
• 6071  per cattedre di sostegno .

Il bando cita anche un prossimo nuovo  decreto di autorizzazione  per  ulteriori assunzioni  vedi in merito Concorsi scuola 2023 il decreto per ulteriori 14mila posti

Qui il bando concorso infanzia e primaria  2023 . Vediamo di seguito una sintesti e la guida per fare domanda

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Concorso infanzia e primaria: dove sono i posti

L’Allegato 1 al bando del Concorso scuola 2023 infanzia e primaria, determina il numero di posti banditi per ciascuna tipologia  in ciascuna regione. I posti previsti per l’USR per il Friuli-Venezia Giulia includono eventuali posti in lingua slovena.

Vedi  qui la tabella dei posti disponibili.

Concorso infanzia e primaria 2023: requisiti per la partecipazione

Per i posti comuni  è necessario essere in possesso di uno dei seguenti titoli : 

1. titolo di abilitazione all’insegnamento :  laurea in scienze della formazione primaria o analogo titolo conseguito all’estero e riconosciuto in Italia 
2. diploma magistrale con valore di abilitazione o diploma sperimentale a indirizzo linguistico,o analogo titolo di abilitazione conseguito all’estero e riconosciuto in Italia, conseguiti  entro l’anno scolastico 2001/2002e, in particolare:
   • per i posti comuni della scuola primaria,titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001- 2002, al termine dei corsi quadriennali e quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997-1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27;
   • per i posti comuni della scuola dell’infanzia,  titolo di studio conseguito entro l’anno scolastico 2001- 2002, al termine dei corsi triennali e quinquennali sperimentali della scuola magistrale, ovvero dei corsi quadriennali o quinquennali sperimentali dell’istituto magistrale, iniziati entro l’anno scolastico 1997- 1998 aventi valore di abilitazione ivi incluso il titolo di diploma di sperimentazione ad indirizzo linguistico di cui alla Circolare Ministeriale 11 febbraio 1991, n. 27.

Per i posti di sostegno è richiesto ANCHE lo specifico titolo di specializzazione  conseguito ai sensi della normativa vigente o analogo titolo  conseguito all’estero e riconosciuto in Italia (Potranno essere  ammessi con riserva coloro che abbiano presentato l domanda di riconoscimento del titolo estero   entro il  termine per la presentazione delle domande.

Concorso scuola 2023 infanzia e primaria: domanda

SI puo fare domanda in una sola  regione per tutte le tipologie di posto  per cui si detengono i titoli,   mediante la presentazione di un’unica istanza con l’indicazione delle procedure a cui si vuole partecipare,

• dalle ore 14:00 dell’11 dicembre 2023 e 
• fino alle 23.59 del 9 gennaio 2024,

sul Portale InPA  oppure  nell’applicazione “Piattaforma Concorsi e Procedure selettive”,  sul sito www.miur.gov.it, attraverso il percorso “Argomenti e Servizi > Servizi > lettera P > Piattaforma Concorsi e Procedure selettive, vai al servizio”.

Si accede tramite SPID o CIE. 

ATTENZIONE : è richiesto un contributo di segreteria di 10 euro per ogni tipologia di posto per cui si concorre,  da effettuare con il bollettino emesso dal sistema durante la procedura .

Concorso infanzia e primaria 2023: prove

Il Concorso scuola 2023 infanzia e primaria  prevede

• una prova scritta;
• una prova orale, differenziata per posti comuni e di sostegno, con durata massima 30 minuti;
• la valutazione dei titoli.

In particolare 

PROVA SCRITTA 

La prova scritta consiste in un test a risposta multipla con 50 quesiti, di cui 

• dieci quesiti di ambito pedagogico;
• quindici quesiti di ambito psicopedagogico, ivi compresi gli aspetti relativi all’inclusione;
• quindici quesiti di ambito metodologico didattico, ivi compresi gli aspetti relativi alla valutazione;
• cinque quesiti a risposta multipla sulla conoscenza della lingua inglese al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue;
• cinque quesiti a risposta multipla sulle competenze digitali inerenti l’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi multimediali  per potenziare l’apprendimento.

Ciascun quesito consiste in una domanda seguita da quattro risposte, delle quali solo una è esatta; l’ordine dei 50 quesiti è somministrato a ciascun candidato in modalità casuale, nel rispetto delle quantificazioni di cui al comma 3.

ATTENZIONE NON è prevista la previa pubblicazione dei quesiti.

PROVA ORALE 

La prova orale per i posti comuni è volta ad accertare in particolare le conoscenze e le competenze del candidato sulla specifica tipologia di posto per la quale partecipa come previsto  dall’Allegato A al Decreto ministeriale, e le competenze didattiche generali, nonché la relativa capacità di progettazione didattica efficace – anche con riferimento all’uso didattico delle tecnologie e dei dispositivi elettronici multimediali, finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dagli ordinamenti didattici vigenti. A tal fine, nel corso della prova orale si svolge altresì un test didattico specifico, consistente in una lezione simulata.

La prova orale per i posti di sostegno verte  sullo stesso programma e valuta anche la competenza del candidato nelle attività di sostegno all’alunno con disabilità volte alla definizione di ambienti di apprendimento, alla progettazione didattica  per garantire l’inclusione e il raggiungimento di obiettivi adeguati alle potenzialità e alle differenti  disabilità, anche con  tecnologie e dispositivi  multimediali. Anche per i posti di sostegno si dovrà svolgere una lezione simulata.

Scarica l’Allegato A contenente i programmi delle prove.

VALUTAZIONE PROVE E TITOLI

La commissione assegna alla prova scritta un punteggio massimo di 100 punti, sulla base dei quadri di riferimento  di cui all’articolo 9, comma 4, del Decreto ministeriale. La prova è superata dai candidati che conseguano il punteggio complessivo non inferiore a 70 punti.

IDEM per la prova orale 

Per i  titoli accademici, scientifici, professionali  definiti nel decreto è previsto  un punteggio massimo complessivo di 50 punti.

Concorso scuola 2023 infanzia e primaria: come prepararsi

Visto che non è prevista la pubblicazione dei possibili quesiti  risulta  molto utile per la preparazione il volume “Concorso Scuola Infanzia e Primaria – Prova scritta”  che  presenta 

1. un’ampia rassegna di quesiti a risposta multipla con soluzione commentata sulle materie d’esame, mentre 
2. nella sezione online,  raggiungibile tramite il codice riportato in fondo al volume, è disponibile un utile simulatore di quiz per continuare ad esercitarsi in vista della prova.